27/09/2014
El Test de Bender, una prueba proyectiva ampliamente utilizada en psicología clínica y neuropsicología, evalúa la capacidad visomotora, la organización perceptiva y las habilidades de copia de figuras geométricas. Aunque no existe una única forma “correcta” de realizarlo, borrar respuestas durante la prueba puede tener implicaciones significativas en la interpretación de los resultados, afectando la evaluación de diversos aspectos de la personalidad y el funcionamiento cognitivo.
¿Por qué es importante no borrar en el Test de Bender?
El proceso de realización del Test de Bender implica más que simplemente copiar las figuras. El psicólogo observa no solo el resultado final, sino también el proceso: la velocidad, la precisión, el orden en que se realizan las copias, las posibles modificaciones y, crucialmente, los borrones. Borrar una respuesta, en lugar de dejarla como está, puede reflejar diferentes aspectos de la personalidad del evaluado, como:
- Ansiedad y perfeccionismo: La preocupación excesiva por la exactitud puede llevar a borrar y redibujar las figuras repetidamente, lo cual puede ser indicativo de ansiedad o perfeccionismo extremo.
- Duda e inseguridad: Borrar puede significar inseguridad en las propias habilidades o una falta de confianza en la propia capacidad de realizar la tarea.
- Impulsividad y falta de planificación: Borrar repetidamente sin planificación previa puede indicar impulsividad o dificultad para organizar el pensamiento y las acciones.
- Autocrítica y baja autoestima: La necesidad constante de corregir los errores puede reflejar una autocrítica severa y una baja autoestima.
- Control emocional: La dificultad para controlar los impulsos de borrar puede relacionarse con problemas en la regulación emocional.
Es importante entender que la calidad gráfica descendente observada tras múltiples borrones no es el único indicador relevante. El psicólogo observará también la frecuencia de los borrones, su ubicación en la figura (si se borran partes específicas o toda la figura) y la actitud del sujeto durante el proceso de borrado (nerviosismo, frustración, etc.).
Interpretación de la Calidad Gráfica Descendente en el Test de Bender
La calidad gráfica descendente, es decir, un deterioro progresivo en la precisión y la calidad de las copias a lo largo de la prueba, puede ser un indicador importante. Sin embargo, es fundamental analizarla en conjunto con otros factores. Algunos ejemplos de calidad gráfica descendente son:
- Disminución de la precisión: Las figuras posteriores son menos precisas que las iniciales.
- Aumento de la distorsión: Las figuras se dibujan de forma cada vez más distorsionada.
- Aumento de la rotación: Las figuras se dibujan con rotaciones cada vez mayores respecto al modelo.
- Disminución del tamaño: Las figuras se dibujan progresivamente más pequeñas.
- Incremento de la presión del lápiz: Se observa una variación en la presión del lápiz, que puede aumentar o disminuir.
Es fundamental tener en cuenta que la calidad gráfica descendente no siempre indica un problema patológico. Puede estar influenciada por factores como el cansancio, la falta de concentración o simplemente una variación en la atención. Por lo tanto, debe ser analizada dentro del contexto de toda la prueba y de la historia clínica del paciente.
Diferencias entre Borrar y Modificar
Es importante distinguir entre borrar y modificar una respuesta. Si bien ambos implican cambios en el dibujo, tienen diferentes significados. Borrar implica eliminar completamente o parcialmente una parte del dibujo, mientras que modificar supone añadir detalles o realizar ajustes a la figura sin eliminar por completo elementos previamente dibujados. Las modificaciones, en muchos casos, son consideradas signos de planificación y autocorrección constructiva, mientras que los borrones pueden ser un signo de ansiedad o indecisión.
Tabla Comparativa: Borrar vs. Modificar en el Test de Bender
| Característica | Borrar | Modificar |
|---|---|---|
| Acción | Eliminación total o parcial | Adición o ajuste |
| Interpretación | Posible ansiedad, inseguridad, impulsividad | Planificación, autocorrección |
| Impacto en la calidad gráfica | Puede causar calidad gráfica descendente | Puede mejorar la calidad gráfica |
| Frecuencia | Indica la magnitud del problema | Muestra el nivel de autocontrol |
Consultas Habituales sobre el Borrado en el Test de Bender
- ¿Un solo borrón indica un problema? No necesariamente. Un solo borrón puede ser simplemente un error sin mayor significado.
- ¿Cuántos borrones son demasiados? No hay un número mágico. El número de borrones se analiza en relación con otros aspectos de la prueba.
- ¿Afecta el borrado la validez de la prueba? No invalida la prueba, pero afecta su interpretación.
- ¿Qué debo hacer si me equivoco en el Test de Bender? Intenta corregir tus errores de manera organizada sin borrar excesivamente. Si te sientes ansioso, comunícalo al psicólogo.
En resumen, el borrado en el Test de Bender no es un factor aislado, sino que debe ser interpretado dentro del contexto completo de la prueba, considerando otros indicadores, la historia clínica y la conducta del evaluado durante la prueba. Un profesional capacitado es esencial para una interpretación precisa y significativa de los resultados.